很多問題學生通過家長可能會說,孩子的注意力發展總是不集中。回家寫作業很拖拉,一會兒喝水吃東西,一會兒又要上廁所。其實,這都是中國兒童需要注意學習障礙,主要是表現在社會注意的集中性,穩定性和選擇性等特征上的異常。啟智機主要針對我國這方麵有一定的訓練活動課程。
兒童注意力的不同表現
  正常兒童在不同的時間裏關注不同的年齡,隨著年齡的增長而變老。科學研究表明,2至3歲10至2分鍾的濃度,5至6歲12至15分鍾的濃度,7至10歲的20分鍾,10至12歲25分鍾,12歲超過30分鍾。這意味著年齡與注意力時間的比例為正。右腦發育加入,整個大腦發育加入整個大腦的發展曆程,是以科學理論研究為基礎,開發研究自己的課程。
 
  有些注意缺陷障礙的孩子注意力持續時間要短得多。他們很難長時間保持注意力來從事一項活動。有些孩子連上課都不能一次上10分鍾,這對他們的學習非常不利,這部分孩子的右腦發育也是必要的。他們並不總是有始有終。不是意誌力的問題。隻是他們很難集中注意力,完成父母交給他們的任務。